10.3969/j.issn.1672-0717.2013.05.001
心理素质形塑论
基于人类发展生态学理论建构缘起,提出了人类发展生态学理论——心理素质形塑论,并论述了心理素质形塑论的基本内涵、价值取向、基本观点和理论构架.心理素质形塑论的核心内容包括人的心理素质是可以定向形塑的,兼顾社会和个人发展需要,以个体遗传条件为基础,通过环境影响、系统教育、定向培养、自我形塑等心理素质形塑过程,依托家庭教育、学校教育、社会教育等外部机制和自我修养的内部机制,定向培养经济社会发展需要的全面发展的人.
人类发展生态学理论、心理素质形塑论、个体社会化、积极心理、心理发展
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G446(教育心理学)
教育部人文社会科学规划基金项目"积极心理取向的大学生心理素质教育模式研究"11YJA880177
2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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