宋代理学教育视野中的《四书》教学
宋代《四书》教学明确以学以至圣人作为目标,在教育思想和理念上将天下学子囊入儒学教养体系之中,强调修身养性与致君泽民的有机统一.其教学重视个体生命体验,力图达到天人合一、学达性天的人生境界.在教育过程中强调情境教学、主张工夫修养,形成了教育史上可圈可点的理学教育典范与模式.
宋代、理学、《四书》、教学
G649(高等教育)
湖南省教育科学"十二五"规划课题"儒学教育视野中的朱熹《小学》"XJK011QJB001;并得到湖南大学"中央高校基本科研业务费专项资金"资助
2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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