大学科研的数字崇拜症与学术认同感的背离
@@ 一、科研数字崇拜症与学术认同感的不对称
目前中国高校的科研生态环境存在两种不对称的现象,让人非常担忧: 一为得益于行政教育主导的计划学术体制的不断推动,科学研究已从少数精英的创造性活动开始成为国内各种类型高校从业人员竞相追逐的一种具有明显功利性色彩内涵的目标.一个人人写论文、撰专著,个个争课题、读学位、拼学术奖项的群众性科研热潮已蔚然成风,促使"科研数字"高速增长,创造了世界学术发展史上的奇迹.
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G647(高等教育)
2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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