基于师生互动的"思想政治理论课"教改探索
本文从教学内容、教学对象、教学空间、教学方法、教学手段、教学指导、教学科研和教学考评等方面,设计了遵循师生互动规律的高校思想政治理论课教学改革方案,并介绍了基于师生互动的以课堂教学为主,以讨论、辩论、演讲、写作、竞赛、参观、试教、评课、社会调查等实践教学为辅的教育教学形式.教学改革与实践表明,该教改方案有利于提升思想政治理论课教师的教学水平,有利于提高学生学习思想政治理论课的兴趣,有利于促进大学生的全面发展.
思想政治理论课、教学改革、师生互动、方案
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G642.0(高等教育)
湖南省教育科学"十一五"规划2006年度立项课题"增强高校思想政治理论课教学实效性研究"XJK06BDY013;2008年度湖南省高等教育科学研究重点项目"增强高校科技人员创新能力的机制研究"08AD22
2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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