《物流系统论》课程实验教学新探——体验式教学
课堂实验是国家精品课程<物流系统论>的特色之一,课程组在国家精品课程建设过程中,基于体验式教学的思想设计课堂实验,提出了课堂实验教学的规则制定、理论学习、自主实验、总结强化、拓展研究等五个基本步骤,并取得了良好的教学效果.
课堂实验、体验式教学、课程建设、构建主义、国家精品课程
G642.0(高等教育)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
76-79
课堂实验、体验式教学、课程建设、构建主义、国家精品课程
G642.0(高等教育)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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