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论高校课程群"四级体系"建构

引用
高校课程群建设是近年高校课程改革的热点.本文对目前高校课程活动现状进行了分析,指出高校课程建构正朝向学科间交叉、融合等方向发展,并进一步阐述了.文理学科通识课程群、学科通识课程群、专业基础课程群、各专业课程群"的四级课程群体系的设想.

高校课程、课程群、四级课程

G642.3(高等教育)

2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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