10.3969/j.issn.1672-0717.2007.06.022
湖南教育科学"十五"规划实施的特点、经验及问题
"十五"期间,湖南省实施教育科学规划取得了长足的发展,呈现出一些新特点:选题领域和视野进一步拓展;学科体系构建日趋成熟和完善;教育科研理论不断丰富;研究方法不断创新;更加注重现实问题的应用性研究;更加注重教育科研课题的价值取向等,积累和形成了具有湖南特色的教育科学规划与管理的新经验.
湖南、教育科学、规划、特点
G644(高等教育)
2008-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
101-105