10.3969/j.issn.1672-0717.2002.02.005
三种教学方法的整合--高等学校教学改革的一个突破口
教学方法问题是教学领域的基本问题之一,也是高等学校教学实践中没有引起足够重视的问题.在介绍提示型教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法的基础上,认为三种教学方法的整合是高等学校教学方法改革的一个突破口.
教学方法、整合
G642(高等教育)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
20-23
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10.3969/j.issn.1672-0717.2002.02.005
教学方法、整合
G642(高等教育)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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