10.3969/j.issn.1672-0717.2001.04.016
理工类高校《大学语文》教学的现状与思考
目前,我国理工类大专院校的<大学语文>教学的现状不容乐观.具体表现在:由于不少院校的领导认识上存在误区,以致此门课程至今在不少高校尚未明确定为公共课,开与不开很随意,课时无规定,师资无保障,最终导致有半数左右的理工类的高校此门课程尚未开设或开设不全.理工类高校开设<大学语文>十分必要,理由分别是:语文乃百科之母;<大学语文>的开设有助于培养提高大学生的全面素质;理工类的学生尤其应加强语文学习.加强理工类高校<大学语文>的教学,领导必须端正认识;所有相关人员要达成正确的共识;课程设置必须到位.
大学语文、教学、加强
G642.0(高等教育)
2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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