10.3969/j.issn.1672-0717.2000.01.015
提高《机械制造工艺学》教学质量的途径
为了扩大学生的工艺知识面,增强学生进行综合工艺分析和独立解决工艺问题的能力,本文通过对<机械制造工艺学>课程内容及特点的分析,提出在新的条件下统一考虑、精心组织整个课程教学内容的新思路和方法,认为实施分段教学、加强实践性教学环节是增强学生工艺能力的有效措施,并对教学方法的改革进行了探索和总结.
机械制造、工艺学、教学质量
G642.0(高等教育)
2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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