创新高校大学生入党过程教育的实践模式 ——以广州商学院为例
在高校学生党建工作中"重发展、轻教育、轻管理、轻党员作用发挥"的现象依然存在,因此,把握好大学生入党的过程教育,是进一步提高发展党员质量至关重要的一项工作.如果把教育赋予整个发展入党的全过程,创新实践模式,将会对大学生思想政治教育的有效性产生积极作用.
高校、大学生入党、过程教育、实践模式
G64;D26
2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
39-40
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高校、大学生入党、过程教育、实践模式
G64;D26
2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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