10.3969/j.issn.2095-2163.2013.06.017
教学效果的BP神经网络评价
对教师教学效果的考察是需要多角度进行评价,无论是学生为教师打分,还是督导组的评议,给出的评价是带有一些主观因素,合理建立评价体系,将各个评价指标客观化,使用综合评价向量作为输入,经由BP神经网络输出得到合理的分数.实验仿真表明,通过训练的BP反向传播网络可模拟一个稳定的评价系统.
BP神经网络、模糊矩阵、教学评价
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TP183(自动化基础理论)
2014-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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