10.3969/j.issn.2095-2163.2011.02.051
基于建构主义理论《搜索引擎》教学设计
以<搜索引擎>为例,研究了计算机教学中运用建构主义理论的设计原则,更为行之有效地开展教学工作,提高学生的学习积极性、生动性和创新能力的培养,从而达到良好的教学效果.
教学设计、建构主义、计算机教学、搜索引擎
G434(电化教育)
2011-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
98-99
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10.3969/j.issn.2095-2163.2011.02.051
教学设计、建构主义、计算机教学、搜索引擎
G434(电化教育)
2011-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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