10.3969/j.issn.1008-388X.2023.02.001
"双减"政策下小学作业内容设计解析——以小学数学课外作业为例
作业是学校教育教学管理的重要环节,是课堂教学的必要补充.科学合理有效的作业可以帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯.小学数学学科作业在课外作业中占有重要位置,教师要认真研究、慎重实施,不断总结经验,保证"双减"任务的顺利完成.数学课外作业要做课上做不完的、课上做不了的和课上做不会的,让课外作业和课堂教学成为有机的整体.
"双减"政策、小学数学、作业
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G623.5(初等教育)
2023-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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