10.3969/j.issn.1008-388X.2022.02.009
小学数学课堂自主探索策略探讨
自主探索是学生学习数学的重要方式,数学老师要创设情境激发学生的探索兴趣,还要在课堂上营造自主探索的氛围,指导学生掌握自主探索方法.
自主探索、探索兴趣、探索方法
38
G623.5(初等教育)
2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
10.3969/j.issn.1008-388X.2022.02.009
自主探索、探索兴趣、探索方法
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G623.5(初等教育)
2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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