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10.3969/j.issn.1008-388X.2021.02.018

"本原性数学问题"在教学中的应用

引用
"本原性数学问题"是指数学某教学主题中最为原始、朴素、本质的观念、思想和方法,是藏在数学现象、概念、方法背后的基本原理、原始方法和数学思想.运用"本原性数学问题"可以探寻知识的本质和内在结构,挖掘隐藏在知识背后的数学思想方法,让学生体验深度思考的快乐.

本原性数学问题、教学、应用

37

G623.5(初等教育)

2021-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-388X

21-1408/G4

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