10.3969/j.issn.1008-388X.2018.04.005
体育教研员的专业素养发展探讨
探讨了体育教研员角色定位、专业发展困惑,并对体育教研员的专业发展提出了建议.
体育教研员、专业发展、角色定位
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G451(教师与学生)
2019-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1008-388X.2018.04.005
体育教研员、专业发展、角色定位
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G451(教师与学生)
2019-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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