10.3969/j.issn.1008-388X.2016.04.008
区域教研工作的思考与实践
根据区域教育特点,我们在教研员的选拔、培训、成长过程中多渠道并举,加强教研员队伍建设;教研活动开展过程中,多举措并行,提高教研活动质量.通过我们的努力,"十二五"期间我区教研工作在教研员、教研活动、基层教师等层面都取得了长足进步.
教研员、队伍建设、教研活动、教研质量
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G632.0(中等教育)
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1008-388X.2016.04.008
教研员、队伍建设、教研活动、教研质量
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2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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