10.3969/j.issn.1008-388X.2013.03.004
成人学历教育发展模式研究——以大连教育学院为例
在过去60年发展历程中,学院积极调整发展策略、优化教育资源,在不同发展时期探索出了三种学历教育发展模式.这三种模式是在继承基础上的发展创新,既适应各时期教育发展形势需要,又符合学院成人学历教育自身特点.
成人、学历教育、发展模式
29
G720(成人教育、业余教育)
2013-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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10.3969/j.issn.1008-388X.2013.03.004
成人、学历教育、发展模式
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G720(成人教育、业余教育)
2013-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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