10.3969/j.issn.1008-388X.2011.04.015
在小学数学教学中引领学生发展
小学数学教学要关注学生数学学习情感、数学学习差异、数学学习过程,要激活学生数学学习兴趣、数学学习思维、数学学习策略,要发展学生数学学习习惯、数学学习能力、数学学习个性,从而实现引领每一个学生的发展。
小学、数学、发展
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G623.5(初等教育)
大连市教育科学规划立项课题“小学数学教学对促进学生个性发展现状与对策研究”JG2009044
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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