10.3969/j.issn.1008-388X.2011.02.012
学前教育专业体育教学模式的构建
以学前教育专业体育教学改革为背景,以目标体系为导向,以课程体系为主体,探讨了构建高职学前教育专业体育课“学”园”结合“三段式”人才培养模式的意义、人才培养构建和“学“园”结合模式的运行保障问题.
学前教育专业、“学“园”结合、教育模式
27
G632.3(中等教育)
2011-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
10.3969/j.issn.1008-388X.2011.02.012
学前教育专业、“学“园”结合、教育模式
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G632.3(中等教育)
2011-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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