10.3969/j.issn.1008-388X.2010.02.024
小学生抗挫能力的培养
小学生的抗挫能力培养是极具现实意义的问题.提高小学生的抗挫折能力,引导其自觉调整心理状态,正确对待挫折,是摆在我们每一位教师面前的重要任务.
小学生、抗挫能力、培养
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G444(教育心理学)
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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小学生、抗挫能力、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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