10.3969/j.issn.1008-388X.2010.02.009
物理概念教学的有效策略
随着新一轮课程改革的不断深入,教学有效性问题也越来越被人们所关注.本文结合具体案例,阐述了物理概念教学的有效策略.
物理、概念教学、有效性、教学策略
26
G633.7(中等教育)
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
10.3969/j.issn.1008-388X.2010.02.009
物理、概念教学、有效性、教学策略
26
G633.7(中等教育)
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn