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10.3969/j.issn.1008-388X.2010.01.026

谈物理课堂教学的有效提问

引用
@@ 新课程提倡探究教学,认为学习是一个积极探索的过程,学生依靠现在和过去的知识建构新的思想和概念.在这个过程中教师应发挥引导作用.教师的引导作用体现在多个方面,课堂教学中问题设置是一个重要方面.

物理课堂教学、引导作用、知识建构、问题设置、探究教学、教师、过程、新课程、学习、学生、思想、概念

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G63;G42

2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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大连教育学院学报

1008-388X

21-1408/G4

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2010,26(1)

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