10.3969/j.issn.1008-388X.2006.03.006
高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策
开展探究性学习是新课程改革倡导的理念,但实施这一理念却面临一些具体困难.调查显示,高中生物教学开展探究性学习面临的主要困难是教学时间不足和实验教学条件不完善等.要把探究性学习在高中生物教学中真正开展起来还需要一些具体的配套改革措施.
高中生物教学、探究性学习、困难、对策
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G633.91(中等教育)
2006-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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