10.3969/j.issn.1008-388X.2006.01.005
高中教材文言文基础调查与教学探讨
高中语文教材中的古诗文用字量、常用词使用情况等的调查研究,是教材使用的基础研究.通过调查研究,对高中文言文在常用词这个层面上给出了一个基本的认识,是提出有针对性的教学建议的基础.
高中文言文、基础调查、常用词、教学建议
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G632.3(中等教育)
2006-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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10.3969/j.issn.1008-388X.2006.01.005
高中文言文、基础调查、常用词、教学建议
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G632.3(中等教育)
2006-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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