10.3969/j.issn.1008-388X.2003.04.043
幼儿活动区--素质教育的乐园
素质教育,应当从幼儿开始.创设幼儿活动区,是对幼儿实施素质教育的理想途径.幼儿活动区教育集趣味性、知识性和开放性于一身,具有综合性教育功能.幼儿活动区教育,有利于幼儿身心健康成长,有利于培养和提高幼儿的综合素质.
幼儿活动区、素质教育、途径
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G610(学前教育、幼儿教育)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
80-80
10.3969/j.issn.1008-388X.2003.04.043
幼儿活动区、素质教育、途径
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2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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