信息技术支撑下的视觉素养培养(下)
从理论角度,培养视觉素养的策略可以概括为视觉解读能力的培养和视觉表达能力的培养.从实践角度,作者在研究中探索着自主开发了视觉素养训练软件<别以为你会看>,并通过实际应用的调研,对软件的功能模块设计、训练形式和使用效果进行了评析.
视觉素养、培养策略、视觉解读、视觉表达、训练软件
G40-057(教育学)
江苏省教育科学规划项目
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
30-36
视觉素养、培养策略、视觉解读、视觉表达、训练软件
G40-057(教育学)
江苏省教育科学规划项目
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
30-36
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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