对在信息技术环境下开发学生多元智能的思考
多元智能理论以其显著的多样性、差异性、独特性、情景性、社会文化性和创造性给现代教育提出了一个全新的课题.开发学生多元智能是信息时代、知识经济的需要,而信息技术又为学生多元智能的开发提供了实施的技术保障和促进条件.
信息技术、多元智能、教育
G40-052(教育学)
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
15-18
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信息技术、多元智能、教育
G40-052(教育学)
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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