期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1789.2023.04.010

"Z世代"研究的概貌、热点与主题:基于中国知网文献的梳理

引用
为探析国内"Z世代"领域的研究发展状况,以1999-2022年中国知网核心期刊数据库中收录的相关文献为研究对象,运用VOSviewer和CiteSpace两款软件,在"理论-主题-实践"分析框架下汇总和梳理该领域的研究热点与主题,探讨不同研究议题之间的内在逻辑关联,揭示大致的发展脉络与走向.研究结果发现:"Z世代"研究在我国尚处于起步阶段,以代际社会学、代际价值观演变、习近平青年思想政治教育观等理论为基础,基本形成了"Z世代"的群相特征、"Z世代"的价值观和社会心态、"Z世代"思想政治教育的挑战与应对三大主题,但离有效服务青年实践仍有距离,需要更加全面而深刻的调查、比较与研判.

"Z世代"、文献计量法、知识图谱、研究框架、研究主题

D432.7(青年、学生运动与组织)

2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

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当代青年研究

1006-1789

31-1221/C

2023,(4)

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