期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1789.2015.01.016

微媒体:大学生价值培育的契机与挑战

引用
微媒体传播主体的个性化、传播途径的多元化、传播方式的互动性、传播信息的海量化以及传播速度的即时化给当代大学生价值观的培育提供了重要契机的同时也面临着严峻的挑战.对于高校思政工作者而言,当务之急需要提升教育者与受教育者的媒介素养,改变传统的大学生价值观教育方法,建立当代大学生价值观的动态监测与疏导机制,积极培养微媒体“意见领袖”,发挥他们的影响力,构建积极向上的大学生价值观体系.

微媒体、网络文明、大学生、社会主义核心价值观

G641(高等教育)

2014年福建省高校辅导员专委会立项课题“微媒体时代医学生核心价值观培育机制研究”的阶段性研究成果,项目JD201409

2015-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代青年研究

1006-1789

31-1221/C

2015,(1)

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