10.3969/j.issn.1006-1789.2009.03.005
信息接受方式对未成年人的影响
信息接受方式对人的影响是多方面的,它不但影响着我们的生活方式,同样,也限制着我们接收的信息内容、范围和种类.然而,信息接受方式对人的最深远的影响莫过于其对人的认知结构的影响.不同的信息接受方式在未成年人大脑结构的发育和成长方面所发挥的作用是有差异的,从而深刻地影响着他们的认知结构的形成.在以往对于信息接受方式的研究中,人们过分注重信息的内容,而忽略了对如何获取信息的方式的研究.本研究主要探讨网络信息时代新旧两种不同的信息接受方式对未成年人成长的影响.
信息接受方式、未成年人、教育
G112(世界)
2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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