10.3969/j.issn.1006-1789.2006.05.007
课堂德育:中西德育个案移植研究
美国教师讲授<灰姑娘>一文的过程,使我们看到中西课堂德育方式确实存在相当大的差距,怎样来突破和缩小这种差距?我们试将这精彩的一课移植到中国课堂,结果却并不成功.这是由于多方面的德育环境的不同造成的.因此,我国的课堂德育不能仅从形式上模仿,而应该综合考虑自身独特的环境,找到属于自己的出口.
课堂德育、移植、差异
G302(科学研究理论)
2006-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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