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10.3969/j.issn.1006-1789.2003.01.008

论青少年的生命意识及其教育

引用
本文从生命价值角度出发,提出要引导学生正确认识生命、珍惜生命,培养学生的人文关怀情怀,使他们真正理解生活的意义,进而努力实现生命价值;关注与尊重学生生命,在学校乃至全社会开展生命教育,具有重大的现实意义.

生命意识、生命教育

D432.64(青年、学生运动与组织)

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

37-42

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当代青年研究

1006-1789

31-1221/C

2003,(1)

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