布莱顿学校体育学院和科学学院
布莱顿学校的体育学院和科学学院打破了教育建筑的传统特征——无尽的空旷走廊和刻意营造的安静——相反,将两个完全不同的学院结合在一起,创造了一个充满活力的建筑空间.在这里,学生可以进行各种活动而不必受学院时间表的限制.通过我们平时的观察发现,一般教室内进行的学习活动和教室外进行的学习活动是一样多的,所以在该设计中引入了一种新想法——创建一种能够促进学生与学生、学生与老师互动和交流的新型教育空间.
2022-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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