10.13582/j.cnki.1674-5884.2023.03.008
"双减"政策下中小学课后体育服务的机遇、挑战与改进对策
"双减"政策下中小学课后体育服务迎来新的发展机遇,在政策机遇下丰富课外体育内容,为家校共育模式的深化发展提供条件支持,促进中小学生德智体美劳全面发展,为学校体育教育改革发展带来了契机."双减"政策同时又对参与课后体育服务的师生负担、相关法律法规、服务质量等方面提出了新的挑战.运用文献资料法、逻辑分析法等对"双减"政策下中小学课后体育服务面临的机遇和挑战进行分析,通过协调多元主体教育资源为课后体育服务拓宽推展路径,同时依据新课程标准强化家校社联动的服务模式,以及创设家校社协同育人机制,使课后体育服务提质增效,着力提升学生体育核心素养,彰显立德树人的根本理念.
"双减"政策、中小学、课后体育服务、机遇、挑战
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G459(教师与学生)
聊城市义务教育学生综合素质评价专项课题LCPJZX2022023
2023-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
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