10.13582/j.cnki.1674-5884.2023.02.005
高校混合式课程建设的困惑与优化路径 ——以"劳动与社会保障法学"课程建设为例
混合式课程建设是高校课程改革的重要内容,对提升课堂质量和人才培养效果起到了关键作用.但是,混合式课程建设过程中存在建课平台如何选择、线上课程来源如何确定、教学内容如何安排、学生负担如何配置等方面的困惑.要想充分挖掘混合式课程的固有潜力,使其在高校教学中持续发挥作用,有必要在认准课程改革本质的基础上,有针对性地探索优化混合式课程建设的路径.
混合式课程、线上课程、课程改革、"互联网+"教育
15
G642(高等教育)
湖南省教学改革研究项目2022JGZD031
2023-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
26-31
