10.13582/j.cnki.1674-5884.2023.01.009
土木工程专业复合型创新人才立体化培养模式构建与实践
为适应新时代复合型工程技术创新人才培养需求,在本科教学过程中有机融入工程的自然属性和社会属性教育,提升土木工程专业本科生的工程实践与创新能力,创建了面向广义工程的"实践能力开放式培养模式""实践教学群体式指导模式"和"实践化创新能力培养模式",建设了"虚实结合、相互补充""产学研用有机融合"的本科生工程实践与创新能力培养实训平台,建立了突出学科优势的特色专业课程体系和课程群教学团队,探究了广义大工程的思想政治教育意蕴,构建了"1+2+N"土木工程专业课程思政教育课程体系,形成了土木工程专业复合型工程技术创新人才立体化培养模式,并进行了教学实践,取得了明显成效.
土木工程专业、本科生、工程实践能力、创新能力、培养模式
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G640(高等教育)
北京高等教育本科教学改革创新项目;北京工业大学教育教学研究课题
2023-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
53-57
