期刊专题

10.13582/j.cnki.1674-5884.2022.05.009

高校英语泛在式学习课程的开发研究——以"英语新闻"课程为例

引用
作为泛在计算或者移动网络支持环境下的一种智能学习方式,泛在学习在高校教育教学改革中日益成为一个新的发展方向.通过"英语新闻"泛在式学习课程的开发,提出泛在式英语学习课程需遵循"目标导向性""过程情境性"和"要素整合性"等创新原则,在教学设计上采用"分类制定课程目标""创新运用教学方法""科学整合学习资源"及"实施多元教学评价"四大策略,在课程模块结构上包括"课程内容""学习活动""学习资源"和"学习评价"四大模块.

泛在学习、"英语新闻"、课程建设

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G642.0(高等教育)

广东省哲学社会科学十三五规划项目;广东省哲学社会科学十三五规划项目

2022-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

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2022,14(5)

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