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10.13582/j.cnki.1674-5884.2022.04.020

研究生学术英语教学研究:回溯与前瞻

引用
当前,研究生学术英语教学研究的重要性已为学界所公认.为相对全面地梳理国内研究生学术英语教学研究现状,本研究运用了文献计量法和内容分析法对相关期刊论文进行系统分析.研究发现,相关文献大多从"如何教"的维度切入,在研究对象上以非英语专业硕士研究生为主,在研究方法上多侧重经验描述和需求分析.基于国内研究生英语教学实践和研究现状,未来相关研究需要在新工科理念指导下,借助新技术,提出跨学科的整合性解决方案.

学术英语教学、研究生、新工科、新技术

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G642.0;H059(高等教育)

湖北汽车工业学院研究生教育质量工程项目;教育部产学合作协同育人项目

2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

121-126

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当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

14

2022,14(4)

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