10.13582/j.cnki.1674-5884.2022.03.008
"金融法"课程教学改革研究新进展
金融市场在国民经济中发挥着越来越重要的作用,国家对全面推进素质教育提出了更高的要求.交叉性学科"金融法"的传统教学方式难以满足需求,对传统的教学模式进行改革,探索新的教学模式与方法刻不容缓.通过对"金融法"课程改革相关文献的系统梳理,已有研究认为,目前"金融法"课程教学存在教材内容与体系有待完善、授课方式有待改进、考核方式单一化等问题;对"金融法"课程进行教学改革有利于培养学生的学习能力、提高教师的教学水平、提升整体教学质量;应从教学内容、教学方法改革、考核方式三个方面共同推进"金融法"教学改革.未来进一步研究可以从构建更合理的指标测度教学改革效果、收集各高校教学改革相关数据进行实证研究等方面继续深化.
金融法、教学模式、教学方法、教学改革
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G642.0(高等教育)
湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目2019JGYB100
2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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