10.13582/j.cnki.1674-5884.2022.01.016
新工科背景下建筑环境与能源应用工程专业生产实习改革与实践
新工科背景下,建筑环境与能源应用工程专业(简称建环专业)人才培养的首要目标是提高学生的工程实践能力.生产实习是建环专业实践教学内容的主要环节,对学生工程实践能力培养至关重要.为适应新工科专业发展的需要,以湖南科技大学为例,探讨了建环专业生产实习教学改革的方法和措施.按照"集中与分散,指派与自联"双结合的模式践行实习过程,切实提高生产实习教学质量.
新工科、建筑环境与能源应用工程、生产实习、校企合作
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G640;TU83(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南科技大学教学改革研究项目
2022-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
93-98
