10.13582/j.cnki.1674-5884.2021.05.005
技术赋能:劳动教育发展必由之路
随着人工智能与虚拟现实等新兴技术的出现,技术成为破解劳动教育发展问题的关键.技术可以实现劳动工具的优化升级和劳动教育教学方法的变革,劳动教育本身也包含技术性的内涵、教学策略和实践指导.针对中小学劳动教育现状,应借助技术对劳动教育观念"误区"进行修正、优化劳动教育课堂、构建三方联动的劳动教育阵地.国家、政府将劳动教育作为重要关注点,学校和教师抓好劳动教育主阵地,家庭、社区和学校共同构建三方一体的劳动教育体系,是技术赋能劳动教育的重要保障.
劳动教育;技术赋能;劳动工具;劳动教育观念
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G44(教育心理学)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目2015275
2021-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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