10.13582/j.cnki.1674-5884.2021.01.021
工程管理硕士学位论文写作存在的问题、成因及提升路径分析
工程管理硕士(MEM)作为新设立的专业学位,在不到十年的时间里实现了快速发展,为社会培养了大量的工程管理人才.在招生数量不断增加的同时,如何提升培养质量对实现MEM的可持续发展至关重要,尤其是如何提高MEM学生的学位论文质量成为当前迫切需要解决的问题.结合工作实际,在对国内MEM学生学位论文写作方面存在的问题进行梳理的基础上,从学生自身、导师和培养单位三个角度剖析了背后的原因,并有针对性地提出了加强学生重视程度、加强课程教学模式改革、加强学术氛国营造以及激励约束政策保障、管理机制保障的“三强化两保障”的提升路径.
工程管理硕士、MEM、学位论文、培养质量、提升路径
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G643.8(高等教育)
河南省研究生教育教学改革研究;实践项目;郑州大学教学改革研究;实践重点项目;郑州大学教学改革研究;实践一般项目
2021-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
121-127
