普通高校研究生培养方式探索 ——基于导师视角
近些年,随着研究生招生规模的不断扩大,各大高校研究生数量急剧上升,但研究生培养方法和培养质量却受到了来自社会的广泛质疑.在分析普通高校所招收研究生特点的基础上,结合发达国家的研究生培养模式,提出适合普通高校理工科研究生的"学徒式"培养模式和"引导式"培养模式相结合的培养方式.
普通高校、研究生培养、"学徒式"培养模式、"引导式"培养模式
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G641(高等教育)
湖南省教改项目湘教通[2018]436号第369项;湖南科技大学教改项目G31547
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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