10.13582/j.cnki.1674-5884.2019.06.025
科学研究助推科技竞赛 ——以"矿井通风与空气调节"课外教学为例
"矿井通风与空气调节"是我校建环专业的特色方向课,具有地下与地面通风空调交叉的特点.纵向依托建环本科生的知识体系,横向借鉴采矿工程和安全工程教改探讨,提出了量化实验实测、老生带新生和滚动螺旋推进的大学生课外竞赛团队培育机制,重构建环本科生知识点体系,探索了跨专业科研实验平台、科学技术研究与人才科学素养提升三者相融合的课外教学实践.连续5年来的教改实效表明,培养出了多届具有代表性的优秀本科毕业生,践行教学科研融合、教学相长和新工科人才培养.
矿井通风与空气调节、建筑环境与能源应用工程、专业特色、科学研究、科技竞赛
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G642(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目湘教通[2016]400号:403;湖南科技大学教学改革研究项目G31540
2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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