10.13582/j.cnki.1674-5884.2019.03.027
关于提高高校青年教师教学质量的教学督导思考和建议
教学质量是高校发展的根本.青年教师的教学水平直接影响着高校人才的培养.笔者结合多年参加学校教学评估、督导的经历,对高校青年教师现状进行分析,从教学督导的角度,对如何提高青年教师教学水平提出几点思考,并提出了提高督导工作质量的建议,以期通过教学督导提升青年教师教学技能和业务水平、提高教学质量.
青年教师、教学督导、教学质量
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G642(高等教育)
贵州大学高等教育研究项目Gdgj2015010;贵州省教育厅林学专业卓越农林人才教育培养计划SZY2013003;贵州大学林学品牌特色专业建设项目PTJS201306
2019-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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