10.13582/j.cnki.1674-5884.2019.03.012
毕业设计(论文)的PDCA循环管理模式探索与实践
探索与研究将PDCA循环理论应用于毕业设计(论文)过程管理,达到毕业设计(论文)质量持续提高的目的.首先,从学生选题到完成毕业设计(论文),实现PDCA管理大循环,不断优化过程管理环节,持续提高过程管理有效性;其次,为有效监控毕业设计(论文)过程,对选题/审题、中期检查、评阅答辩等3个关键环节实施PDCA管理小循环,且在评阅答辩过程中实行独立评分制度和成绩审定制度,确保毕业设计(论文)质量与评分公正性;最后,设置毕业设计(论文)形式审查制度,强化指导教师和学生对形式审查的主体责任.
毕业设计(论文)、PDCA、循环管理、形式审查
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G642.44(高等教育)
“化工与材料”国家级实验示范中心教高厅函2016[7]号;2016年湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目湘教通[2016]400号;2018年湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目湘教通[2018]436号
2019-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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