10.13582/j.cnki.1674-5884.2018.03.023
专业学位研究生教育发展错位及应对策略
专业学位研究生(以下简称“专硕”)教育以培养学术性和职业性相结合的高级应用型人才为目标,是我国研究生教育的重要组成部分.专硕教育应如何变革创新,适应新时代社会经济发展对应用型人才的需求,是当前亟需解决的重大课题.在剖析专业学位研究生教育面临的错位和发展困境、厘清发展专硕教育的思路基础上,明确专硕教育培养目标,提出营造良好的外部环境、破除体制机制障碍和彰显专业学位特色等方面的创新培养策略,为提高专硕教育质量提供新的思路.
专业学位研究生教育、培养模式、创新
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G643.7(高等教育)
湖南省学位与研究生教育改革项目JG2016B034;湖南师范大学研究生教改项目17JG18
2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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