10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.09.023
基于职业行动的少儿英语教学法课程教学设计与实施
以职业行动导向理论对高职“少儿英语教学法”课程进行开发再建设,在少儿英语教师职业分析的基础上设计学习情境,合理采用项目教学法、案例分析法、模拟教学法等进行教学,同时思考英语教育专业在职业教育领域的发展.
职业行动导向、少儿英语教学法、教学设计与思考
9
G712(职业技术教育)
2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
96-99
10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.09.023
职业行动导向、少儿英语教学法、教学设计与思考
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G712(职业技术教育)
2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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